教育部丨义务教育阶段,开齐开足书法课!

日期:2020-07-28

教育部丨义务教育阶段,开齐开足书法课!

不久前,

教育部发布关于印发

《义务教育学校管理标准》的通知,

通知强调每个学生

至少学习掌握一项艺术特长

按照国家要求开齐开足音乐、美术课,

开设书法课

提升教师普通话水平,

规范汉字书写

 

每个学生至少学习掌握一项艺术特长

      按照国家要求开齐开足音乐、美术课,开设书法课。利用当地教育资源,开      发具有民族、地域特色的艺术教育选修课程,培养学生艺术爱好,让每个学生至少学习掌握一项艺术特长。

 

配备艺术教师、艺术教室

按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师,设置艺术教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材,满足艺术教育基本需求。

 

开展艺术活动,建立兴趣小组

面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组。

 

与社会艺术团体建立合作关系

充分利用社会艺术教育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学和实践活动,有条件的学校可与社会艺术团体及社区建立合作关系。

 

与社会艺术团体建立合作关系

充分利用社会艺术教育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学和实践活动,有条件的学校可与社会艺术团体及社区建立合作关系。

 

与社会艺术团体建立合作关系

充分利用社会艺术教育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学和实践活动,有条件的学校可与社会艺术团体及社区建立合作关系。

 

提升教师普通话水平,规范汉字书写

推动教师阅读工作,引导教师学习经典,加强教师教育技能和教学基本功训练,提升教师普通话水平,规范汉字书写,增强学科教学能力。

 

赶快拿起毛笔,

加油吧,少年!

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